Группу роста стола и стула подбирают по измеренному росту ребёнка. Например, при росте 112 см ориентир — группа 1: стол 46 см, сиденье 26 см; при росте 119 см — группа 2: 52 и 30 см. Ниже — таблица размеров и цветов маркировки, примеры подбора и чек-лист для группы детского сада.

Все значения в таблице приведены в сантиметрах. Первая цифра в последнем столбце — высота рабочей плоскости стола от пола, вторая — высота сиденья стула. Номер и цвет помогают сопоставить предметы, но при подборе проверяют оба изделия.

* В таблице 6.2 СанПиН 1.2.3685-21 высоты заданы как «не менее». Это не означает, что ребёнку подходит любая более высокая мебель: сверяйте ростовой номер, функциональные размеры и маркировку конкретного изделия. В дошкольной группе обычно нужны младшие номера. Если рост точно на границе диапазонов, уточните измерение и сверьте границы ростового номера по документации изделия: например, ГОСТ 19301.1-2022 относит 100 см к номеру 0, а рост свыше 100 до 115 см включительно — к номеру 1.

Рост 98 см — ориентир группа 0, стол 40 см и сиденье 22 см. Рост 112 см — группа 1, стол 46 см и сиденье 26 см. Рост 119 см — группа 2, стол 52 см и сиденье 30 см. Это отправные значения для подбора пары, а не повод выбирать только один предмет: стол группы 3 и стул группы 2 не образуют комплект группы 2. Измерьте детей по принятому в учреждении порядку, составьте обезличенный список «рост — группа мебели — количество мест» и проверьте посадку. Стопы должны иметь опору, плечи не должны подниматься к столешнице, под столом должно оставаться место для ног. Если размеры или посадка не подходят, уточните настройку пары.

Регулируемая мебель полезна, если в группе дети разного роста или состав группы меняется. При этом диапазон стола и диапазон стула должны пересекаться на нужных номерах. Например, в каталоге «Радуги-М» квадратный регулируемый стол 700 × 700 мм указан с высотой 40–58 см, а стул «Малыш» — с высотой сиденья 26–34 см и группами 1–3. Эти модели как пара охватывают группы 1–3 по указанным высотам; стол может опускаться до 40 см, но стул «Малыш» не указан для группы 0. Перед заказом уточните доступные фиксированные положения, комплектацию и маркировку у производителя.

Посмотрите также разделы столов для детского сада, детских стульев и регулируемых опор. Диапазон отдельной опоры не следует автоматически переносить на готовый стол: проверяйте карточку изделия в сборе.

Допустим, из 20 детей шестеро попадают в группу 1, десять — в группу 2, четверо — в группу 3. Если все занимаются одновременно за индивидуальными местами, исходный расчёт — 6, 10 и 4 соответствующих пар. Для общих столов число столов зависит от предусмотренных мест за каждой моделью; количество стульев и распределение по высоте всё равно считайте по детям. Для регулируемых пар можно объединить закупку по моделям только после проверки, что каждая пара устанавливается во все нужные положения. Это пример расчёта, а не норматив количества мебели.

Чтобы получить подборку под вашу группу, передайте «Радуге-М» распределение детей по росту, число одновременных мест и предпочтение по фиксированной или регулируемой мебели. Если вы оснащаете группу целиком, начните с общего списка мебели и примера расчёта количества.

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 17.03.2025 № 2, новая редакция таблицы 6.2 СанПиН 1.2.3685-21; карточки действующих ГОСТ 19301.2-2022 для стульев и ГОСТ 19301.1-2022 для столов на портале Росстандарта. Данные каталога и редакция нормативов проверены 28 сентября 2026 года.